| Linux高手直通車-LPI全球認證課程 |
班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576/13918613812( 微信同號) |
| 堅持小班授課，為保證培訓效果，增加互動環(huán)節(jié)，每期人數限3到5人。 |
| 課程目標 |
目前，基于 Linux 的嵌入式產品開發(fā)在國內如火如荼地開展著。但是，由于國內軟件產業(yè)的落后，加上大專院校對 UNIX/Linux 系統(tǒng)的重視不夠，致使國內的嵌入式 Linux 開發(fā)人員奇缺。由于對嵌入式 Linux 的基本開發(fā)工具及原理的不熟悉，導致許多企業(yè)在使用嵌入式 Linux 時遇到諸多困難，從而影響產品質量，并增大了產品的研發(fā)周期，終削弱了企業(yè)的市場競爭力，嵌入式 Linux/MiniGUI 高級培訓班將為渴望學習嵌入式 Linux/MiniGUI 開發(fā)技能的人提供一個完整的培訓解決方案，幫助企業(yè)的研發(fā)人員快速、全面地掌握嵌入式 Linux/MiniGUI 的開發(fā)技能。
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| 入學要求 |
有一定的 C 語言編程經驗。
熟悉 Unix/Linux 類操作系統(tǒng)的使用。
英語讀寫能力較好。
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開課時間和上課地點 |
上課地點：【上�！浚和瑵髮W(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】：北京中山學院/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領館區(qū)1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協(xié)同大廈
近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：Linux LPI開班時間：即將開課，詳情請咨詢客服。.. |
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實驗設備和授課方式 |
☆資深工程師授課
☆注重質量
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專注高端培訓17年，曙海提供的課程得到本行業(yè)的廣泛認可，學員的能力
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新優(yōu)惠 |
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質量保障 |
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1、培訓過程中，如有部分內容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、課程完成后,授課老師留給學員手機和Email,保障培訓效果,免費提供半年的技術支持。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
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課程大綱
--- Linux高手直通車-LPI全球認證課程 |
LPIC-1級別培訓課程大綱
第一部分
理論課
1. Linux概述 1學時
◆Linux 的歷史
◆通用公共許可證 (GPL)
◆Linux 主要功能
◆Linux 的主要版本
◆各種Linux 標準
◆Linux 文檔項目
2. 安裝Linux操作系統(tǒng) 1學時
◆熟悉計算機硬件結構
◆Linux安裝前的準備工作
◆識別文件系統(tǒng): ext2fs,ext3fs,ReiserFS,XFS 和JFS
◆多種安裝方式：硬盤和網絡安裝（了解CDROM方式）
◆Linux引導加載器（boot loader）
◆Linux系統(tǒng)的初始化，引導順序和啟動文件
3. 深入硬件 1學時
◆計算機系統(tǒng)引導過程
◆計算機的POST過程、BIOS和CMOS
◆深入計算機的類型、端口和通道
◆深入Linux管理計算機硬件設備
◆Linux下添加和配置硬件
第二部分
實驗課
實驗一：安裝Ubuntu Linux系統(tǒng)
實驗二：Linux硬件管理和全天小結
實驗三：課本實驗
第三部分
理論課
4. 配置Ubuntu系統(tǒng) 1學時
◆系統(tǒng)身份切換
◆配置Ubuntu軟件源
◆圖形化安裝軟件
◆圖形工具分類介紹
5. 使用Linux系統(tǒng)之一Shell 1學時
◆Linux Shell的使用及技巧
◆Shell命令分類、環(huán)境和通用格式
◆Shell中的管道和重定向
◆高手的秘密－善用幫助命令和系統(tǒng)文檔
6. 使用Linux系統(tǒng)之一文件結構和權限屬主
◆文件層次結構和UGO權限
◆文檔和目錄命令
◆文件權限和歸屬
第四部分
實驗課
實驗一：Shell使用實驗
實驗二：Linux文件權限和屬主實驗
實驗三：Linux命令綜合實驗一
實驗四：課本實驗
第五部分
理論課
7. 使用Linux系統(tǒng)之一安裝軟件包
◆Linux軟件包分類和軟件安裝
◆Debian/Ubuntu軟件包安裝
◆Red Hat軟件包安裝
◆不同格式軟件包轉換
◆TAR包的安裝
8. 共享庫管理1學時
◆靜態(tài)庫和動態(tài)庫
◆Linux共享庫及其位置
◆Linux中管理共享庫
◆Linux中安裝配置共享庫
9. 使用Linux系統(tǒng)之一查找命令
◆Linux下命令查找
◆find查找
◆locate查找
◆vupdatedb升級數據庫
第六部分
實驗課
實驗一：Linux軟件安裝實驗
實驗二：配置和管理Linux共享庫
實驗三：Linux查找命令實驗
實驗四：Linux命令綜合實驗二
實驗五：課本實驗
第七部分
理論課
10. 使用文本編輯器－VI
◆Linux 的文本編輯器VI
◆使用VI編輯文檔
◆VI使用技巧
11.文本過濾 1.5學時
◆用好grep 類命令
◆使用文本過濾器（cat，cut，sort ）
◆sed和awk基本使用
◆識別和定義stdin，stdout，stderr 命令
第八部分
實驗課
實驗一：使用VI編輯文檔并綜合應用所學技巧
實驗二：文本過濾實驗
實驗三：awk和sed實驗
實驗四：課本實驗
第九部分
理論課
12.進程管理 1.5學時
◆Linux 進程的前臺和后臺
◆Linux下的進程控制
◆分配進程優(yōu)先級
◆Linux進程調度和統(tǒng)計
13.X-Window 1.5學時
◆X-Window概述
◆配置X-Window
◆Linux下常用桌面環(huán)境（xdm,KDE 和GNOME）
◆X-Window配置工具
◆熟悉Xresources 文件
第十部分
實驗課
實驗一：進程管理實驗
實驗二：設置進程優(yōu)先級
實驗三：配置X-Window
實驗四：課本實驗
LPIC-2級別培訓課程大綱
第十一部分
理論課
1. Linux內核與模塊
◆Linux內核和模塊
◆管理Linux內核模塊
◆定制Linux內核和模塊（配置,編譯和安裝）
2. Linux系統(tǒng)啟動和關閉
◆深入Linux系統(tǒng)引導
◆Linux運行級別
◆Linux運行級別管理
◆Linux關機和重啟
3．在Linux中打印
管理打印機和打印隊列
安裝和配置本地和遠程打印機
第十二部分
實驗課
實驗一：Linux內核管理實驗
實驗二：Linux運行級別實驗
實驗三：Linux下配置打印機實驗
實驗四：課本實驗
第十三部分
理論課
4. shell編程 1學時
◆定制和使用shell環(huán)境
◆Shell編程基礎
◆編寫簡單的Shell腳本
5. Linux系統(tǒng)管理 2學時
◆管理用戶和組的賬號以及相關文件
◆定制用戶環(huán)境和系統(tǒng)環(huán)境變量
◆Linux系統(tǒng)日志管理
◆Linux的計劃任務
◆Linux數據備份與備份策略
第十四部分
實驗課
實驗一：Shell環(huán)境設置實驗
實驗二：Shell編程實驗
實驗三：Linux賬戶管理實驗
實驗四：Linux計劃任務實驗
實驗五：Linux數據備份實驗
實驗六：課本實驗
第十五部分
理論課
6. Linux網絡基礎 2學時
◆TCP/IP/基礎
◆Linux網絡命令和網絡配置文件
◆TCP/IP配置和排錯
◆將Linux配置成PPP客戶端
7. Linux網絡服務 1學時
◆Linux網絡服務概述
◆配置和管理超級守護進程inetd和xinetd
◆Debian/Ubuntu下的服務管理
◆Red Hat下的服務管理
第十六部分
實驗課
實驗一：Linux網絡命令和配置文件綜合實驗
實驗二：配置xinetd超級守護進程
實驗三：Debian服務管理
實驗四：Red Hat服務管理
實驗五：課本實驗
第十七部分
理論課
8.Linux下的文件服務－NFS和Samba
◆NFS服務概述
◆配置NFS服務
◆管理NFS服務
◆Samba服務概述
◆配置Samba服務
◆管理Samba服務
9. Linux郵件系統(tǒng)－Sendmail
◆Sendmail郵件服務概述
◆Sendmail的配置文件
◆配置Sendmail服務
◆管理Sendmail服務
10. Linux下的Web服務-Apache
◆Apache郵件服務概述
◆Apache的配置文件
◆配置Apache服務
◆管理Apache服務
第十八部分
實驗課
實驗一：使用VI編輯文檔并綜合應用所學技巧
實驗二：文本過濾實驗
實驗三：awk和sed實驗
實驗四：課本實驗
第十九部分
理論課
11. Linux安全遠程登錄－OpenSSH
◆SSH服務概述
◆配置SSH服務
◆管理SSH服務
12. Linux安全管理 1學時
◆使用TCP Wrapper
◆使用ipchain/iptables
13. Linux系統(tǒng)安全 1學時
◆搜索SUID/SGID/Strick文件
◆設置主機安全性
◆設置用戶級別的安全性
第二十部分
實驗課
實驗一：配置和管理OpenSSH實驗
實驗二：使用SSH遠程登錄Linux服務器
實驗三：TCP Wrapper/iptables實驗
實驗四：Linux系統(tǒng)安全實驗
實驗五：課本實驗 |
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